Linhares, Ana Rebeca Rodrigues, Arícia Vitória Soares Monteiro, Ana Eloísa Cabral de Paulo, lane Dutra de Morais, Rebecka Laís Clementino dos Santos, e Danielle Samara Tavares de Oliveira Figueirêdo. “USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE HISTÓRIA DA ENFERMAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA”. Educação, Ciência e Saúde (ISSN 2358-7504) 11, no. 1 (agosto 15, 2024). Acessado junho 22, 2025. https://www.periodicos.ces.ufcg.edu.br/periodicos/index.php/99cienciaeducacaosaude25/article/view/577.